Podczas wtorkowych zajęć grupa “Żółwiki” przeniosła się do krainy literek i utrwalała poznaną już literę t. Dzieci wyodrębniały głoski w wyrazach, tworzyły ich schematy głoskowe i sylabowe oraz układały sylabowe rytmy. Sześciolatki podjęły również próbę odczytania krótkiego tekstu w podręczniku.
ZOBACZ WIĘCEJ:
