Wieziemy tu kogucika.
 
 
Po dzisiejszych zajęciach dziecko powinno:
• znać zabawy ludowe związane z tradycją wielkanocną,
• rozwinąć swoją wyobraźnie podczas zabaw wymagających inwencji twórczej,
• poćwiczyć sprawność manualną,
• pokolorować według wzoru,
• udoskonalić sprawność fizyczną,
• samodzielnie wykonuje elementy dekoracyjne,
• poznać melodię ludową związaną ze świętami wielkanocnymi,
1. Witaj kochany przedszkolaku!
Zaczynamy od rozwiązania zagadki o „Kolorowych wydmuszkach”. Pamiętasz?
Pytanie brzmiało: Jak można ułożyć jajka, aby bez liczenia wiedzieć,
czy jest ich po tyle samo?
Spójrzcie na planszę, tam znajdziecie odpowiedź (Plansza nr 1)
2. Wielkanocne zabawy logopedyczne
3. Teraz obejrzyj proszę film o tradycjach i zwyczajach wielkanocnych
4. Zapraszam Cię do wykonania zadania w „Karty pracy” cz. 3, s. 53.
5. Wykonaj teraz witraż, materiały znajdziesz w „Wycinankach-składankach”.
Potrzebujesz: „Witrażową pisankę” (nr 22), kolorowa bibułę, nożyczki, klej, wstążkę
Wypchnij pisanki – witraże. Puste miejsca wyklej kawałkami kolorowej bibuły i sklej pisanki.
Przez dziurkę przewlecz wstążkę i zwiąż ją.
Gotowy witraż może ozdobić okno lub stać się elementem wielkanocnego stroika.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
92311686 2966739690086412 5335533070323810304 o